Ayudamos a los centros educativos a detectar y reforzar el aprendizaje desde el primer momento
Lectura, matemáticas y funciones cognitivas trabajadas de forma universal, preventiva e inclusiva

NeurekaLab es una solución validada científicamente que permite a los centros educativos
Evaluación universal
Descubre en minutos el perfil de todos los alumnos de 5 a 12 años en lectura, procesamiento numérico, cálculo, atención sostenida y memoria de trabajo.
Intervención personalizada
Sin preparar materiales para cada nivel. Las actividades se adaptan solas durante todo el curso al ritmo y la evolución de cada alumno, y el docente puede garantizar que todos avanzan sin hacer seis versiones de cada ficha.
Evidencia científica
Nuestra metodología está fundamentada en investigaciones científicas para asegurar resultados precisos y fiables.
Inclusión educativa
No solo cambia el contenido: cambia cómo se presenta. Cada ficha se ajusta al perfil cognitivo del niño —atención, descodificación, comprensión, estructura y acceso al contenido— de forma automática.
Detección precoz
Identificamos dificultades como dislexia, discalculia, TDAH y también altas capacidades, evitando años de frustración en el aula.
Prevención real
Evita la caída de motivación y resultados antes de que aparezca. Intervenir pronto es clave.
3 formatos, el mismo seguimiento
Cada niño recibe actividades hechas a su medida, que se adaptan a su progreso diario. Puede hacerlas en la app o en fichas de papel. Para corregir el papel basta con hacerle una foto: los resultados entran en el sistema y las actividades siguientes se ajustan.
Elige el que más se ajusta a tus necesidades
Papel
Con una foto de la ficha, el resultado se registra para el seguimiento y evaluación del aprendizaje. Se crea un plan de trabajo personalizado analizando su progreso diario.
App
Con el registro de aciertos y tiempo de respuesta se hace el seguimiento y la evaluación del aprendizaje. Se crea un plan de trabajo personalizado analizando su progreso diario.
App + papel
Se unifican automáticamente los resultados de la aplicación y del papel. Se analiza el progreso teniendo en cuenta el tiempo de respuesta y se crea un plan de trabajo personalizado analizando su progreso diario.
La pantalla como herramienta, no como fin.
Es un recurso que puede elegirse o no, según las necesidades o preferencias de cada usuario. Si se opta por el formato app o el formato app + papel, establecemos un tiempo muy limitado: la finalidad es la mejora del rendimiento académico.
¿Cómo funciona el formato en papel?

- Recibes en tu perfil las fichas personalizadas para cada alumno.
- Con la fotografía y el código QR, analizamos los resultados.
- Recopilamos los datos y monitorizamos la evolución para que puedas consultarla. Puedes, también, generar más fichas si lo necesitas.
Qué hace el docente y qué hace el sistema
Sin ambigüedades: así funciona.
| El docente | El sistema |
|---|---|
| Pasa la evaluación inicial de los nuevos alumnos | Calcula el perfil de cada alumno |
| Trabajo en el aula: fichas o app | Genera el material adaptado a cada uno |
| Fotografía o escanea las fichas hechas | Corrige y actualiza el seguimiento |
| Recibe el informe | Personaliza nuevo material (previa aprobación del docente si hay un cambio importante de contenido) |
Gestión y seguimiento del aula
Una mirada clara al progreso de tu alumnado
Con NLab School tienes una visión clara e inmediata del progreso de toda la clase en cuatro habilidades esenciales para el aprendizaje:
- Lectura
- Procesamiento numérico y cálculo
- Atención sostenida
- Memoria de trabajo
Todo en un solo espacio, con informes automáticos por alumno y por grupo, gráficos fáciles de interpretar y recomendaciones directas para intervenir en el aula.
Los informes son los mismos se trabaje en la app o en papel.

Retos personalizados para hacer crecer al alumnado
Actividades personalizadas para que cada niño avance a su ritmo
Cada actividad de lectura, matemáticas, atención sostenida y memoria de trabajo se ajusta al perfil del alumno: cambia lo que se trabaja y también cómo se presenta. Y llega en el formato que el alumno necesite, en la app o en papel.






Inclusión
Sin etiquetas, con los apoyos que cada alumno necesita
Nos ajustamos a las demandas individuales de cada alumno.
Sin etiquetar: activamos facilitadores variados en función de sus necesidades de aprendizaje.
Garantizamos una inclusión plena.

Testimonios y casos de éxito
Lo que explican los centros educativos que ya confían en NeurekaLab
“Con NeurekaLab hemos conseguido que nuestros alumnos se motiven y participen más activamente en su aprendizaje. Los juegos se adaptan a las necesidades individuales de cada alumno, y esto nos permite ofrecer una educación más inclusiva y personalizada. ¡Es una herramienta esencial en nuestras aulas!”
FAQS
Preguntas frecuentes
¿Qué es NeurekaLab?
NeurekaLab es una solución que permite al centro evaluar e intervenir de manera integrada en lectura, matemáticas y funciones cognitivas clave, con un enfoque universal, preventivo e inclusivo.
¿A qué etapas educativas se dirige?
Principalmente, a Educación Primaria (5–12 años), especialmente a los primeros cursos, donde la detección e intervención precoz tiene mayor impacto.
¿Es una herramienta solo para alumnado con dificultades?
No. Está pensada para todo el alumnado:
- para detectar necesidades de manera objetiva,
- para prevenir dificultades futuras,
- y para personalizar el aprendizaje dentro del aula sin etiquetar.
¿Sustituye otros programas o metodologías del centro?
No. Complementa la práctica docente y se integra con la metodología existente del centro, sin imponer cambios estructurales.
¿Qué significa “evaluación universal”?
Que permite obtener información de todo el alumnado, no solo de los casos derivados, con indicadores claros sobre habilidades clave del aprendizaje.
¿Qué áreas evalúa y trabaja NeurekaLab?
- Lectura
- Procesamiento numérico y cálculo
- Atención sostenida
- Memoria de trabajo
¿Cómo se vincula la evaluación con la intervención?
Los resultados de la evaluación orientan automáticamente las actividades de intervención, que se adaptan al perfil y al progreso de cada niño o niña.
¿Se pueden hacer intervenciones dentro del aula ordinaria?
Sí. La herramienta está pensada para facilitar intervenciones inclusivas dentro de la dinámica habitual del aula.
¿Hace falta una tableta por alumno?
No. Las actividades también se pueden hacer en papel y se corrigen con una foto, así que el centro puede empezar con los dispositivos que ya tiene, o sin ninguno.
¿Cuánto tiempo de pantalla supone?
Unos 15 minutos al día como máximo, y se puede reducir a cero trabajando solo en papel. El seguimiento del progreso continúa igual.
¿Se requiere formación previa?
No es imprescindible, pero ofrecemos acompañamiento inicial para que el centro aproveche todo el potencial de la herramienta.
¿El docente tiene que crear materiales?
No. NeurekaLab proporciona actividades adaptativas y sugerencias según el perfil del alumnado.
¿Qué tipo de informes ofrece?
- Informes individuales del alumnado
- Visión global de grupo/clase
- Datos útiles para el equipo psicopedagógico y directivo
¿Los informes son fáciles de interpretar?
Sí. Están pensados para docentes y equipos educativos, no solo para especialistas.
¿Las familias tienen acceso a la información?
El centro decide qué, cómo y cuándo se comparte con las familias.
¿Ayuda a mejorar la comunicación con las familias?
Sí. Los informes permiten explicar el progreso de manera objetiva y clara, evitando interpretaciones subjetivas.
¿NeurekaLab utiliza inteligencia artificial?
Sí, pero no utilizamos modelos de IA generativa de terceros. Los datos de los niños no se comparten con empresas externas.
¿Cómo se corrigen las fichas en papel?
Con un modelo que funciona en el propio móvil o tableta con el que se hace la foto. La foto completa no se envía, y el nombre y los datos personales de la ficha no se envían nunca. La información no se comparte con terceros.
¿Se usan los datos de los niños para entrenar la IA de otras empresas?
No. Los datos de los niños no se comparten con empresas externas.
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